Обласний методичний семінар-практикум «Духовно-моральне виховання як основа гармонійного розвитку особистості школяра»
13 березня 2026 року на базі Динівецького ліцею Новоселицької міської ради відбувся обласний методичний семінар-практикум для керівників професійних спільнот та педагогів, які викладають предмети і курси духовно-морального спрямування. Захід організував КЗ "ІППОЧО" за сприянням відділу освіти Новоселицької міської ради та об’єднав освітян із різних територіальних громад області з метою обміну досвідом, пошуку ефективних підходів та вдосконалення практики духовно-морального виховання здобувачів освіти.
Семінар проходив під модерацією методиста науково-методичного центру освітнього менеджменту Інституту післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області Олени Пономаренко. Робота була організована у форматі поєднання теоретичних виступів, практичних занять, майстер-класів та рефлексійних обговорень.
Зустріч учасників розпочалася з реєстрації та презентації діяльності Динівецького ліцею. Директор закладу Валентина Чубрей та заступник директора з виховної роботи Альона Чіча представили візитну картку освітнього закладу, продемонструвавши його традиції, здобутки та пріоритети виховної роботи. Особливу атмосферу створив виступ учнівського колективу.
Із вітальними словами до учасників звернулися начальник відділу освіти Новоселицької міської ради Аделіна Руснак та депутат Чернівецької обласної ради Олександр Шкурідін. У своїх виступах вони наголосили на важливості духовно-морального виховання як чинника формування громадянської відповідальності, патріотизму та життєвих цінностей молодого покоління.
Про досвід реалізації духовно-морального виховання у закладах освіти Новоселицької територіальної громади поінформувала директор Центру професійного розвитку педагогічних працівників Крістіна Продан. Вона підкреслила значення системної підтримки педагогів, міжінституційної співпраці та професійних спільнот у впровадженні сучасних виховних практик.
Змістовним доповненням став виступ заступника директора з науково-методичної роботи Інституту післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області Тамари Богачик, яка окреслила формування духовно-моральної особистості через призму ідей Нової української школи.
У теоретичній частині семінару було висвітлено сучасні підходи до формування духовно-моральних цінностей учнів. Олена Пономаренко представила інтерактивні методи роботи, що сприяють гармонійному розвитку особистості здобувача освіти, формують здатність до діалогу, співпраці та усвідомленого вибору життєвих орієнтирів.
Цікавим став досвід Ірини Ватаманюк, призера конкурсу «Учитель року» предметів духовно-морального спрямування. Педагог презентувала практичні напрацювання щодо формування духовно-моральних цінностей на засадах національно-патріотичного виховання.
Практична частина семінару передбачала роботу у трьох локаціях.
У першій локації учасники відвідали бінарний урок у 5 класі на тему «Книга книг – Біблія», проведений учителем Тамарою Буздуган. Заняття було спрямоване на формування моральних засад ставлення до ближнього та навколишнього світу.
Друга локація була спрямована на ознайомилення з практиками духовно-морального виховання у дошкільній освіті. Вихователі Марина Мельник, Регіна Лігун та Альона Лігун продемонстрували заняття «Ми цінні для Господа» та «Мої духовні цінності», під час яких акцентували увагу на розвитку емоційної чутливості, доброзичливості та самоповаги у дітей.
Учасники третьої локації взяли участь у майстер-класі «Духовний роздум: Свічка Надії, Віри та Любові», який провела Наталія Белан-Буздуган. Творча діяльність поєднувалася з осмисленням духовних символів та цінностей. Психологічний інтенсив «Виховання як основа гармонійного розвитку особистості», проведений практичним психологом Маріанною Ілик, допоміг педагогам поглибити розуміння про важливість своїх ресурсів.
Завершальним акордом практичного блоку став патріотичний івент «Духовно-патріотичні цінності як основа життя», організований учнівською молоддю та педагогами ліцею.
Під час підсумкової рефлексії учасники поділилися враженнями, обговорили актуальні питання, окреслили перспективи подальшої співпраці та обміну досвідом. Семінар став дієвим майданчиком для професійного зростання педагогів, сприяв поглибленню їхньої компетентності у питаннях духовно-морального виховання та зміцненню міжгромадської взаємодії.
Проведення такого заходу підтвердило, що духовно-моральне виховання є важливою складовою освітнього процесу, яка допомагає формувати гармонійну, відповідальну та ціннісно зорієнтовану особистість школяра.
