🌿 В Новоселицької територіальної громади – День благоустрою!
У рамках щорічної Всеукраїнської акції «За чисте довкілля» освітяни Новоселицької МТГ активно долучилися до наведення порядку 💪16:00 27.03.2026
🌿 В Новоселицької територіальної громади – День благоустрою!
У рамках щорічної Всеукраїнської акції «За чисте довкілля» освітяни Новоселицької МТГ активно долучилися до наведення порядку 💪16:00 27.03.2026
Засідання колегії відділу освіти Новоселицької міської ради
27 березня 2026 року відбулося засідання колегії відділу освіти Новоселицької міської ради під головуванням начальника відділу освіти Аделіни Руснак. У заході взяли участь члени колегії, керівники закладів освіти громади та запрошені фахівці.14:54 27.03.2026
Відбувся семінар-огляд «Партнерство з батьками: як будувати довіру та співпрацю»
На виконання планів роботи відділу освіти Новоселицької міської ради та КУ «НІРЦ» на березень 2026 року, 18 березня відбувся семінар-огляд «Партнерство з батьками: як будувати довіру та співпрацю» для педагогів, що здійснюють освітній процес для дітей з особливими освітніми потребами. Модераторка заходу Любов Власова привітала учасників та окреслила мету семінару — поглибити розуміння ролі батьків у підтримці інклюзивного навчання та знайти практичні інструменти для зміцнення взаємодії. Було представлено програму, яка поєднала теоретичні доповіді та практичні вправи. В ході заходу учасники прослухали низку міні-лекцій: - Правові основи співпраці з батьками (Любов Власова) - огляд нормативних документів, що регламентують взаємодію закладів освіти та родин. - Сучасні дослідження та практики (Інна Бевза) - приклади ефективних моделей партнерства, які вже довели свою результативність. - Партнерство школа–батьки як чинник успішної інклюзії (Наталія Арсеній) - акцент на спільній відповідальності та підтримці. - Психологічні аспекти довіри (Ольга Гаврилян) - що формує позитивний контакт між педагогами та родинами. А в практичній частині зустрічі особливу увагу учасники заходу приділили інтерактивним вправам: • Аналіз психологічних кейсів від Наталії Арсеній допоміг педагогам відпрацювати стратегії реагування на опір, недовіру чи надмірні очікування батьків. • Руханка від Інни Бевзи стала моментом розвантаження та командного єднання. • Методичний практикум «Карта довіри», що проводила Міхаєла Зелена запропонував інструмент для налагодження співпраці з родинами. • Мозковий штурм від Ольги Гаврилян зібрав ідеї щодо кроків зміцнення партнерства. Любов Власова узагальнила ключові висновки семінару та запросила учасників до відкритої дискусії. Педагоги поділилися тим, що було найбільш корисним, і визначили інструменти, які готові застосовувати у своїй практиці. Семінар став не лише джерелом знань, а й майданчиком для живого обміну досвідом. Він підтвердив: успішна інклюзія можлива лише тоді, коли школа й батьки діють як справжні партнери, об’єднані довірою та спільною метою — розвитком дитини.10:00 20.03.2026
Практичний інтенсив для шкільних омбудсманів: навчання та обмін досвідом
18 березня на базі Новоселицького ліцею №1 відбулася важлива та змістовна зустріч шкільних омбудсманів Новоселицької, Ванчиковецької, Мамалигівської, Боянської, Магальської, Герцаївської територіальних громад.16:06 18.03.2026
10:25 16.03.2026
16:24 24.02.2026
Інструменти підтримки в роботі вихователя: сучасні підходи та практичні рішення
19 лютого на базі ЗДО «Дзвіночок» м. Новоселиця відбулося навчання для педагогічних працівників у межах програми професійного розвитку «Поведінкові труднощі у дітей: розуміння, підтримка, практичні інструменти», розроблена фахівцями КУ "Центр ПРПП".09:29 20.02.2026
«Поведінкові труднощі дітей дошкільного віку: шляхи розуміння та підтримки»
📆 05 лютого на запит педагогічного колективу ЗДО «Віночок» с. Зелений Гай було проведено навчання за програмою підвищення кваліфікації «Поведінкові труднощі у дітей: розуміння, підтримка, практичні інструменти». Під час навчання педагоги поглибили знання щодо причин виникнення поведінкових труднощів у дітей дошкільного віку, ознайомилися з сучасними підходами та практичними інструментами підтримки дитини в освітньому середовищі. Окрему увагу приділено ролі педагога у створенні безпечного та емоційно сприятливого простору. 📚 Навчання провела Олена Лупу, психолог КУ «Центр ПРПП». 💙 Дякуємо колективу ЗДО «Віночок» за активну участь і зацікавленість у професійному зростанні.12:53 05.02.2026
«Поведінкові труднощі дітей дошкільного віку: шляхи розуміння та підтримки»
📆02 лютого на запит педагогічного колективу ЗДО «Дивосвіт» с. Маршинці було організовано навчання за програмою підвищення кваліфікації педагогічних працівників «Поведінкові труднощі у дітей: розуміння, підтримка, практичні інструменти». Під час навчання педагоги мали змогу поглибити знання щодо причин виникнення поведінкових труднощів у дітей дошкільного віку, ознайомитися з сучасними підходами до їх подолання, а також опрацювати практичні інструменти підтримки дитини в освітньому середовищі. Особливу увагу було приділено ролі педагога у створенні безпечного, підтримувального та емоційно сприятливого простору для кожної дитини. 📚Навчання провела Олена Лупу, психолог КУ «Центр ПРПП», яка поділилася професійним досвідом, практичними кейсами та ефективними методами роботи з дітьми, що мають поведінкові труднощі. Щиро дякуємо педагогам ЗДО «Дивосвіт» за активну участь, відкритість до професійного зростання та зацікавленість у підвищенні якості дошкільної освіти. 💙16:18 02.02.2026
Старт програм неформальної освіти для педагогів🚀📚
30 січня на базі КУ «Центр ПРПП» розпочалися навчальні зустрічі в межах програм підвищення кваліфікації педагогічних працівників шляхом неформальної освіти. Однією з перших стартувала програма «Тімбілдинг та таймменеджмент для педагогічних працівників», спрямована на розвиток ефективної командної взаємодії та раціональної організації робочого часу.🗓️🤝 Навчання проводила Олена Лупу, практичний психолог КУ «Центр ПРПП», яка у форматі інтерактивних вправ, групових обговорень та практичних кейсів допомогла учасникам глибше усвідомити власні професійні ресурси й зони ризику.💡 Особливу увагу під час зустрічі було приділено темі балансу «робота – особисте життя», профілактиці професійного перенавантаження та хронічної втоми.🧘♀️⚖️ Дякуємо всім учасникам за активну співпрацю, довіру та зацікавленість у професійному розвитку. Бажаємо подальших успіхів, натхнення й професійної стійкості.🌟💖15:25 30.01.2026